Select Page

Dedikasi Untuk Sahabat-Sahabatku Di Minggu-Minggu Sibuk.

Desikasi Untuk Sahabat-Sahabtku Di Minggu-Minggu Sibuk

Ada cikgu minat buat fail, fail dia cantik. Tengok kulit depan pun hati dah berbunga-bunga. Habis masa kat fail ja pun takpa. Tu kepuasan dia.

Ada cikgu suka sukan. Tang sukan dia nombor 1. Sukan apa pun dia hebat..bukan main2 kat sekolah saja. Boleh wakil sekolah lagi.

Ada cikgu bijak berkata2. Dia baru pegang mikrofon, murid dah diam. Dia buka ja mulut, murid pasang telinga. Ucapan cikgu tu macam jampi.. Terpukau semua.. diam, dengar dan fokus.

Ada cikgu suka bagi nasihat. Lembut, sedap didengar. Bukan murid sahaja, cikgu-cikgu pun rasa ditarbiah. Halus berhikmah, makan dalam… 😉

Ada cikgu minat menghias. Pantang kerusi meja togel, dia balutkan baju. Ikat riben, letak skirting. Lantai bilik berkarpet, sekejap masuk macam IKEA…kadang macam taman bunga pun ya.

Ada cikgu suka masuk pertandingan. Asal ada pertandingan, dia akan bawa pasukan. Berlatih berhari-hari, mingu dan bulan. Murid dapat sijil, dapat belajar, dapat keyakinan, cikgu dapat pengalaman dan kawan. Best kan..

Ada cikgu suka bahagian data. Malam-malam sanggup berjaga. SAPS, Headcount, jadual exam, gred purata, semua formula dalam kepala dia saja. Ini gila🤣🤣
Tapi lagi gila sekolah kalau dia takda..

Ada cikgu suka bergaya. Sekejap kurung sekejap kebaya. Pin di dagu, bahu dan atas kepala itu biasa. Sekarang pakai mask, jarang nampak make up di muka.

Ada cikgu macam lipas.. Nampak diam, kerjanya pantas. Jawatannya banyak, berat menggalas. Bising dan merungut juga, tapi hairan akhirnya siap juga tugas.

Ada juga yang bab makan dia laju. Sesampainya di sekolah, kantin dulu dia tuju.
Kalau boleh pot luck buat selalu. Selang sehari atau 2 kali seminggu. Kongsi rezeki katanya, kan baik begitu..

Siapa kata kaunselor itu bukan cikgu? Dari tingkatan satu hingga alumni, semua dia sapu.
Bimbing, nasihat, buat program, cari peluang kerjaya, dia teliti satu-satu. Rasanya hanya kaunselor kenal semua murid yang perangainya beribu.

Ada cikgu low profile sahaja. Kerja siap, baca whatsapp tapi silent reader statusnya. Habis kerja, balik rumah. Bangun pagi datang kerja. Berbual pun sesekali terserempak sahaja. Itu rutin biasa katanya.

Tak ada cikgu pun yang sama…dan tak seronok pun kalau semua orang tak berbeza.

Yang samanya…kita..

Sama-sama mengajar
Sama-sama mendidik
Anak murid yang sama
Di sekolah yang sama.

Sekali kita jadi cikgu, sampai mati kita dipanggil cikgu..

Moga perjuangan kita dirahmati.
Terus kuat sahabat-sahabat sekalian..

-Tidak bernama

Cara Anak Belajar Sebenarnya Berbeza-beza Bergantung Pada Karakter & Personaliti Mereka

Cara Anak Belajar Sebenarnya Berbeza-Beza Bergantung Pada Karakter & Personaliti Mereka

Mana-mana ibu bapa di dunia ini pastinya akan mengharapkan anak membesar menjadi seorang insan yang berguna dan mencapai kejayaan dalam hidup. Justeru, anda perlulah bijak dalam menentukan cara anak belajar dengan betul tanpa paksaan.

Kebanyakan anak kecil yang terdedah dengan masa di skrin telefon pintar atau televisyen dikatakan tidak berminat dalam proses pembelajaran seperti mengulang kaji ataupun membaca buku. 

Tips Anak Belajar Perlulah Mengikut Karakter Mereka

Tidak hanya mereka sahaja kurang gemar membaca buku, golongan dewasa kini lebih selesa mendapatkan sesuatu pengetahuan hanya dihujung jari sahaja. Kecanggihan teknologi dalam bidang komunikasi pada hari ini tidaklah 100 peratus memberikan kesan buruk, kerana ia bergantung pada cara penggunaan dan pendedahan terhadap sesuatu informasi. 

Berdasarkan perkongsian Taufiq Razi, ibu ayah sekiranya ada anak yang masih belajar, dinasihatkan untuk membaca dan mendalami ilmu penting ini.

Cara anak belajar sebenarnya adalah berbeza-beza dan ia amat bergantung kepada karakter dan personaliti mereka. Mereka boleh belajar seperti biasa tetapi kalau kena cara dan mengikut karakter dan personaliti, maka ilmu yang diperoleh adalah lebih mudah diserap dan berkesan untuk perkembangan minda.

Justeru, barulah mereka mudah memahami apa yang sudah dipelajari dan meletakkan target untuk skor exam.

  • Ada anak fokusnya pendek. Kena banyak belajar di luar kelas dan buat banyak aktiviti.
  • Ada anak yang jenis competitive. Mereka suka nak menang dan menggemari kata-kata pujian. Jadi, anak-anak akan meletakkan segala usaha untuk berlawan dengan rakan sebayanya.
  • Ada anak yang family style focus. Dia akan cepat serap ilmu yang dia pelajari sekiranya dia belajar secara berkumpulan.
  • Ada anak suka belajar dalam keadaan sekelilingnya kemas dan teratur. Sekiranya tempat belajarnya tidak kemas, memang dia jadi tidak boleh fokus serta rasa terbeban. 
  • Ada anak yang jenis paling hebat belajar apabila diberitahu yang dia akan menjadi contoh kepada para pelajar yang lain.

InsyaAllah bila cara belajar ini sesuai dengan karakter dan personaliti anak,maka ibu ayah janganlah berasa pelik sekiranya tiba-tiba mereka menjadi hebat sehingga rajin belajar.

Mungkin selama ini bukan anak kita belajar tu tidak kena dengan personaliti serta karakter mereka. 

Punca Anak Jadi Hilang Minat Untuk Belajar

Cara yang digalakkan ialah ibu ayah perlu bergabung tenaga dan duduk bersama memberikan “semangat” kepada mereka untuk lebih rajin mengulang kaji pelajaran ataupun membaca buku cerita.

Namun, pernah ibu ayah rasa hampir berputus asa setelah berbuih mulut menyuruh anak-anak ambil buku dan belajar? Tapi semua tu ibarat sia-sia dan masuk telinga kiri, keluar telinga kanan. Kesudahannya mulalah mengambil rotan!

Sebenarnya banyak kajian menunjukkan persekitaran yang tidak ceria dan membosankan membuatkan anak-anak berasa malas. Ibu suka berleter, ayah yang reaks dan tidak kisah membuatkan mereka mengambil kesempatan.

Antara punca anak hilang rasa untuk belajar ialah:

  1. Ibu ayah suka bergaduh di hadapan anak-anak. Keadaan ini menjadi punca gangguan emosi sehingga mereka berasa bosan duduk di rumah, malas belajar dan lebih gemar melayari telefon pintar.
  2. Jadual seharian yang padat. Tidak seperti zaman ibu ayah bersekolah dahulu, kini waku mereka belajar menjadi agak mencabar. Pagi sehingga petang mereka perlu berada di sekolah, hanya malam sahaja tidak melakukan apa-apa, namun fizikal mental mereka sudah tentu penat.
  3. Selalu membandingkan adik-beradik yang lain. Kebanyakan ibu ayah sering melakukan kesilapan ini dengan hanya meliat taraf pencapaian dalam bidang akademik semata-mata. Setiap anak sebenarnya memiliki kelebihan dan juga kekurangan, jika mereka lemah dalam pembelajaran, bantulah setakat yang mampu tanpa memaksa mereka untuk sentiasa belajar dalam tempoh lama.

SUMBER: Taufiq Razif, Catsfm

KREDIT: theAsianparent

Cikgu Kamil Penipu

Cikgu Kamil Penipu!

Aku diberitahu sebelum ni oleh pihak Superneuron, Motivasi Online Teknik Superneuron (MOTS) adalah untuk pelajar sekolah rendah dan menengah. Mereka kata ia teknologi minda terkini yang kononnya boleh mengubah anak sepantas dua jam dengan hanya menonton video MOTS secara Online.

Termakan dengan janji-janji manis mereka, aku pun terbeli MOTS untuk anak-anak aku.
Dan oleh kerana rasa ingin tahu aku yang tinggi, sebelum bagi anak-anak tengok, aku sendiri tengok dulu video tu. Teruja nak tahu, apa sebenarnya yang Cikgu Kamil ajar dalam tu sampai boleh mengubah anak-anak hanya dengan menonton video 2 jam.

Jadi apa yang boleh aku katakan ialah, video tu memang power! Maksud aku power ialah, sebab aku sendiri pun boleh terjebak tengok video tu sampai habis. Dua jam kot! Dah macam tengok wayang. Ralit je layan, tup-tup dah sampai chapter yang terakhir.

Walaupun video tu sebenarnya ialah video motivasi, tapi aku sendiri pun tak sedar yang aku sebenarnya sedang dimotivasikan secara halus mulus je oleh Cikgu Kamil. Hahahah, pada aku video ni memang power

Lepas tengok video tu memang aku ada rasa macam, ah…ruginya aku tak tahu ilmu ni masa sekolah dulu. Kalau aku tahu ilmu ni awal, rasanya aku tak jadi seperti diri aku sekarang. Rasanya aku adalah diri aku yang 10 kali ganda lebih hebat dan cemerlang!

So, berdasarkan pengalaman aku sendiri menonton video MOTS ni, aku nampak ada 3 manfaat besar yang aku dapat

1. Aku faham dan aku jelas apakah rahsia sebenar untuk pandai dalam apa sahaja subjek/pelajaran yang aku nak pandai

2. Video tu mengubah cara aku melihat diri sendiri. Aku tahu apa sebenarnya potensi aku

3. Aku jadi bersemangat dan tak mudah putus asa sebab aku faham konsep untuk berjaya

Aku sebagai ayah yang dah tua ni pun rasa terbakar nak improve diri aku, ada rasa menyesal dulu tak belajar sungguh-sungguh, jadi aku rasa memang MOTS ni patut ada dalam setiap keluarga di Malaysia ni. Aku rasa inilah cara yang paling tepat untuk bantu anak kita jadi cemerlang

Jadi, kalau Cikgu Kamil kata MOTS khas untuk pelajar sekolah rendah dan menengah jer, aku rasa macam tertipu!

Aku sangat tidak setuju, sebab aku yang dah jadi ayah ni pun patut atau wajib tahu ilmu ini sebab aku dapat rasa sendiri impaknya pada aku yang dah tua ni. huhu

Ibu Bapa Boleh Ramal Masa Depan Anak-Anak Jika Tahu Ilmu Ini

Ibu Bapa Boleh Ramal Masa Depan Anak-Anak Jika Tahu Ilmu Ini.

Muhammad Ali sebenarnya tak layak jadi peninju. Beliau gagal dalam ujian “ Tale Of The Tape” iaitu satu ujian saringan fizikal.

Dalam kata lain, beliau bukanlah dilahirkan sebagai seorang peninju. Fizikal tubuhnya tidak cukup untuk jadi seorang peninju yang hebat.

Tapi macam mana beliau boleh menang dan dinobat sebagai Juara Dunia dalam sukan tinju?

Walaupun tidak memiliki ciri-ciri fizikal yang sempurna sebagai seorang peninju, beliau tidak jadikan ia sebagai alasan untuk terus mengalah dan berputus asa sahaja.

Sebaliknya beliau fokus kepada apa yang beliau ada iaitu mindanya.

Dengan mindanya, Muhammad Ali memerah otak siang dan malam mengkaji dan menganalisa lawannya serta mencari strategi untuk menang.

Akhirnya selepas menggunakan strategi yang tepat, beliau berjaya menewaskan lawan yang jauh lebih besar dan dinobat sebagai Juara Dunia

Rahsia kejayaan Muhammad Ali ialah mindanya, kerana beliau memiliki Growth Mindset

Sebenarnya ibubapa boleh ramal masa depan anak-anak dengan melihat jenis mindset yang anak mereka miliki sama ada :

1. Fixed Mindset atau

2. Growth Mindset

Tengok dan perhatikan sahaja pada sikap tingkahlaku mereka.

Adakah mereka memilki Growth Mindset macam Muhammad Ali?

Contoh mudah:

Kalau anak buat matematik, dia tak faham, dia rasa diri tak pandai matematik, dia mengalah, dia putus asa untuk siapkan kerja rumah dah latihan, dan akhirnya dia gagal atau dapat markah cukup-cukup makan.

Anak ini memiliki Fixed Mindset

Sebaliknya jika dia tak faham matematik, dia tanya cikgu, dia gagal matematik, dia usaha lebih lagi untuk ulangkaji dan buat latihan, dia minta hantarkan ke tuisyen, dia terus berusaha sampai berjaya, anak ini miliki Growth Mindset

Tahniah jika anak anda miliki Growth Mindset. InsyaAllah anak anda bakal menjadi individu yang hebat dan cemerlang dalam pelajaran dan kehidupannya

Sebaliknya jika anak masih memiliki Fixed Mindset, anda patut bantu anak dengan segera untuk ubah mindsetnya kepada Growth Mindset

Satu kaedah yang paling mudah dan cepat untuk ubah Fixed mindset kepada Growth Mindset ialah dengan menggunakan teknologi Minda terkini iaitu MOTS.

Bayangkan Mindset anak berubah daripada Fixed Mindset kepada Growth Mindset hanya dengan menonton video MOTS secara online selama 2 jam.

Amazing kan?

Anda nak tahu lebih lanjut tentang MOTS?

Klik link ini untuk saya bantu

👇👇👇👇👇👇

http://www.superneuron.my

“CIKGU! KENAPA SAYA TAK TAHU ILMU NI MASA SEKOLAH DULU? KALAU TAK, MESTI SAYA DAH JADI ENGINEER SEKARANG!”

“CIKGU! KENAPA SAYA TAK TAHU ILMU NI MASA SEKOLAH DULU? KALAU TAK, MESTI SAYA DAH JADI ENGINEER SEKARANG!”

“CIKGU! KENAPA SAYA TAK TAHU ILMU NI MASA SEKOLAH DULU? KALAU TAK, MESTI SAYA DAH JADI ENGINEER SEKARANG!”

Dalam nada sedih dan terkilan, Encik Azman, seorang operator kilang di Shah Alam bertanya soalan ini di akhir ceramah saya di Pesta Buku Selangor beberapa tahun dahulu.

Soalan keramat ini buat saya tersentak dan terharu. Dan soalan ni berikan saya satu energy dan semangat yang luar biasa untuk teruskan apa yang saya buat.

Ilmu yang dimaksudkan oleh Encik Azman tadi ialah ilmu yang melangkaui kurikulum sekolah

Ilmu yang akan menjadikan anak-anak kita berada jauh di hadapan berbanding rakan sebaya

Ilmu yang akan keluarkan potensi sebenar anak-anak kita. Bukan sekadar cemerlang peperiksaan, tapi cemerlang dlm kerjaya dan kehidupan.

Ilmu yang akan menyelamatkan potensi anak-anak kita daripada diracun oleh persepsi yang salah terhadap keputusan peperiksaan yang tidak cemerlang!

—————
Bayangkan Encik Azman adalah diri kita. Cuba masuk dalam kasut beliau, dan rasakan apa yg beliau rasa.

Bayangkan Encik Azman adalah orang-orang yang kita sayang seperti suami kita, isteri kita, anak-anak kita, adik beradik atau saudara-mara kita.
———————-

Mereka juga sebenarnya ada potensi jadi engineer, doktor pakar, pendakwah, usahawan dan sebagainya

Sanggupkah kita melihat orang yang kita sayang kecewa, menyesal dan terkilan macam Encik Azman, pada 10-20 tahun akan datang?

Sanggup ke kita nak tanggung dan pikul rasa bersalah tu nanti?

Mesej ini boleh bantu mereka jadi Insan hebat dan cemerlang!

Jangan biarkan mesej ini berhenti dan mati di sini.

Berikanlah ia nyawa seperti mana kita diberi nyawa oleh Pencipta kita. Berilah ia nyawa dengan memanjangkan mesej ini kepada orang-orang yang kita sayang dan peduli.

Erti hidup pada memberi. Sesungghnya Kebahagiaan akan datang kepada orang-orang yang memberi

#CikguKamil
#MOTS
#SpreadTheLove
www.superneuron.my